Дмитрий Артюхов пообщался с участниками первой региональной олимпиады по востоковедению и вручил путевки на стажировку в Китай
Губернатор встретился с участниками первой ямальской олимпиады по востоковедению, организованной по инициативе учителя из Салехарда Анны Носовой. Она внесла предложение на встрече главы региона с педагогами, которая состоялась в их профессиональный праздник.
Масштабный интеллектуальный конкурс собрал в Салехарде 39 учеников 7-10 классов со всего региона. В окружную столицу прибыли и партнеры региона – представители Института Китая и современной Азии Российской академии наук, ИСАА МГУ имени М.В. Ломоносова и Восточного факультета СПбГУ.
Семеро участников олимпиады стали победителями. Поощрительные путевки также получили еще девять школьников, которые показали лучшие результаты в рамках регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по китайскому языку. Они отправятся в Даляньский университет финансов и экономики для углубленного изучения истории и культуры Китая. В августе в Китай поедут и 16 педагогов.
«Совершенно очевидно, что специалисты по работе со странами Азии будут востребованы в ближайшие годы. При всем уважении к экономике Китая, в 2030-е годы внимание всего мира будет сосредоточено на Индии, Индонезии, Вьетнаме. Наша большая задача сделать так, чтобы наши школьники, обучаясь на Ямале, могли получить очень нужные знания истории, культуры, литературы стран Востока, иностранных языков. Это станет хорошей базой для поступления в профильные вузы, а именно такую конечную цель мы себе ставим: чтобы как можно больше наших выпускников выбирали перспективные профессии. Важно, чтобы наши выпускники были конкурентны на рынке труда», – сказал Дмитрий Артюхов.
В ходе встречи участники спрашивали губернатора о перспективах развития сотрудничества Ямала с Китаем. Дмитрий Артюхов рассказал, что активное взаимодействие уже происходит в сфере ТЭК.
Ямал на карте взаимодействия России с Китаем занимает очень заметное место. Реализуются совместные проекты в самых разнообразных областях, в том числе промышленности и энергетики. Помимо этого, в нашем регионе планируются совместные программы студенческих научно-исследовательских работ на базе станции «Снежинка», которую мы построим вместе с МФТИ недалеко от Салехарда в предгорьях Полярного Урала. Уверен, что сотрудничество этим не ограничится», – сказал Дмитрий Артюхов.
Еще один вопрос детей касался взаимного обогащения в сфере культуры: уже сейчас на Ямале проходят выставки китайских живописцев, концерты восточных исполнителей.
«Важно устраивать мероприятия в формате ликбеза, чтобы повышался общий уровень знаний. Мало организовать концерт исполнителя, можно попутно показать главные картины или сделать выставку фотографий. У нас есть «Три богатыря», «Утро в сосновом лесу». А какие картины характеризуют, например, живопись Китая, и являются такими же узнаваемыми? То же самое касается музыкантов и певцов – можно просить исполнить самую известную китайскую песню. Так мы познакомим северян с основой культурного кода, выстроим фундамент знаний о культуре. Такие события уже происходят, будем их масштабировать, организовывать гастроли по Ямалу», – сказал Дмитрий Артюхов.
Школьники спрашивали о будущем трудоустройстве востоковедов на Ямале. Дмитрий Артюхов пояснил, что в регионе точно будут востребованы преподаватели.
Накануне состоялась рабочая встреча губернатора с директором Института Китая и современной Азии Российской академии наук Кириллом Бабаевым. В разговоре также приняли участие директор окружного департамента образования Марина Кравец и директор Регионального института развития образования Артем Тылик.
«Мы хотим уже со школьной скамьи погружать детей в основы культуры стран с самыми большими перспективами экономического роста, чтобы, выходя на рынок труда, у них уже были фундаментальные знания о восточных странах, навыки общения. Сделать это частью школьного образования непросто – в стране таких образовательных кейсов не так много и основные из них связаны с высшей школой, академической наукой. Готовы быть для Института Китая и стран современной Азии, московского госунивеситета пилотной площадкой. На этом этапе особенно важна работа с преподавателями – если сможем увлечь их, то они уже точно смогут заинтересовать и детей», – отметил глава региона.
Собеседники обсудили внедрение изучения востоковедения. Сейчас Институтом Китая и стран Азии Российской академии наук разрабатывается курс «Введение в Востоковедение». Планируется, что к его изучению приступят школьники 5-11 классов уже в сентябре этого года. Ямал – один из немногих регионов страны, который занимается этой работой комплексно.11:28
Масштабный интеллектуальный конкурс собрал в Салехарде 39 учеников 7-10 классов со всего региона. В окружную столицу прибыли и партнеры региона – представители Института Китая и современной Азии Российской академии наук, ИСАА МГУ имени М.В. Ломоносова и Восточного факультета СПбГУ.
Семеро участников олимпиады стали победителями. Поощрительные путевки также получили еще девять школьников, которые показали лучшие результаты в рамках регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по китайскому языку. Они отправятся в Даляньский университет финансов и экономики для углубленного изучения истории и культуры Китая. В августе в Китай поедут и 16 педагогов.
«Совершенно очевидно, что специалисты по работе со странами Азии будут востребованы в ближайшие годы. При всем уважении к экономике Китая, в 2030-е годы внимание всего мира будет сосредоточено на Индии, Индонезии, Вьетнаме. Наша большая задача сделать так, чтобы наши школьники, обучаясь на Ямале, могли получить очень нужные знания истории, культуры, литературы стран Востока, иностранных языков. Это станет хорошей базой для поступления в профильные вузы, а именно такую конечную цель мы себе ставим: чтобы как можно больше наших выпускников выбирали перспективные профессии. Важно, чтобы наши выпускники были конкурентны на рынке труда», – сказал Дмитрий Артюхов.
В ходе встречи участники спрашивали губернатора о перспективах развития сотрудничества Ямала с Китаем. Дмитрий Артюхов рассказал, что активное взаимодействие уже происходит в сфере ТЭК.
Ямал на карте взаимодействия России с Китаем занимает очень заметное место. Реализуются совместные проекты в самых разнообразных областях, в том числе промышленности и энергетики. Помимо этого, в нашем регионе планируются совместные программы студенческих научно-исследовательских работ на базе станции «Снежинка», которую мы построим вместе с МФТИ недалеко от Салехарда в предгорьях Полярного Урала. Уверен, что сотрудничество этим не ограничится», – сказал Дмитрий Артюхов.
Еще один вопрос детей касался взаимного обогащения в сфере культуры: уже сейчас на Ямале проходят выставки китайских живописцев, концерты восточных исполнителей.
«Важно устраивать мероприятия в формате ликбеза, чтобы повышался общий уровень знаний. Мало организовать концерт исполнителя, можно попутно показать главные картины или сделать выставку фотографий. У нас есть «Три богатыря», «Утро в сосновом лесу». А какие картины характеризуют, например, живопись Китая, и являются такими же узнаваемыми? То же самое касается музыкантов и певцов – можно просить исполнить самую известную китайскую песню. Так мы познакомим северян с основой культурного кода, выстроим фундамент знаний о культуре. Такие события уже происходят, будем их масштабировать, организовывать гастроли по Ямалу», – сказал Дмитрий Артюхов.
Школьники спрашивали о будущем трудоустройстве востоковедов на Ямале. Дмитрий Артюхов пояснил, что в регионе точно будут востребованы преподаватели.
Накануне состоялась рабочая встреча губернатора с директором Института Китая и современной Азии Российской академии наук Кириллом Бабаевым. В разговоре также приняли участие директор окружного департамента образования Марина Кравец и директор Регионального института развития образования Артем Тылик.
«Мы хотим уже со школьной скамьи погружать детей в основы культуры стран с самыми большими перспективами экономического роста, чтобы, выходя на рынок труда, у них уже были фундаментальные знания о восточных странах, навыки общения. Сделать это частью школьного образования непросто – в стране таких образовательных кейсов не так много и основные из них связаны с высшей школой, академической наукой. Готовы быть для Института Китая и стран современной Азии, московского госунивеситета пилотной площадкой. На этом этапе особенно важна работа с преподавателями – если сможем увлечь их, то они уже точно смогут заинтересовать и детей», – отметил глава региона.
Собеседники обсудили внедрение изучения востоковедения. Сейчас Институтом Китая и стран Азии Российской академии наук разрабатывается курс «Введение в Востоковедение». Планируется, что к его изучению приступят школьники 5-11 классов уже в сентябре этого года. Ямал – один из немногих регионов страны, который занимается этой работой комплексно.11:28